，剪发型，加骑山地车的男生中的一个。到省一后不怎么显得出来他也是一枚追赶流行的男纸。
一群这样的男生跩跩的聚一排走过来，操场上还在排队等拍照的剩下几个班几乎都震惊的看他们。
“一班这是干嘛呢？！”
“太帅了吧……”
“他们老师真好，敢这么穿。”
“你要是成绩跟一班似的，你这么穿班主任也不管。”
反正一班的人突然换风格，有点帅到没朋友。
然后赵老师好像也点了的技能树，拿着一架看起来很专业，事实上也很专业的单反相机在那里给大家拍照，还让大家摆造型。后面董老师看他拿着相机上蹿下跳的，急得一头汗：“你再给我把相机摔了！小心镜头！跟你说镜头不能用手摸！”
后董老师把相机抢过来他来拍了，还让二班的人也回去换衣服。早就把东西都搬回家的都有点后悔，还没搬的几乎都跑回去换衣服了。
赵老师拍照喜欢让大家做出飞踢或飞跃这种比较动感的姿势，他还让一堆男生摆打架他来拍。林美叫上周罄他们玩冲击破拍法，赵老师喜欢得不得了，还自己上阵拍了个冲击波。
董老师的风格就完不同了，他让一班的女生站在花坛或树旁边，一定要扶着树，仰头看天或看地，文艺风。至于男生们，他指挥让赵老师趴地上，让男生们在他后面站一排，摆出阿诺史瓦辛格的肌肉造型，“来来来，老赵别动啊。你们别笑，严肃点！像个酷哥！”然后董老师轻的按下了门。
董老师陪着一班玩够了，拿着相机走了，临走跟赵老师说：“回头把照片洗出来给你。”
大家撒欢解散，开始自由拍摄。
同学几乎人人都带了相机。林美和周罄就拿相机互相拍，还让何棋帮她俩合照。等她们俩把学校里能拍的影都拍完了，何棋拿着相机说，“咱俩也拍一张吧。”
林美把相机接过来说，“那你俩摆，我给你们拍。”
周罄发现，其实林美的风格跟董老师似的。
她先是让她和何棋都背靠着一棵大树站，然后换到食堂后面的墙壁拐角，也是让他们俩各背对着墙站。
何棋忍耐着旁边的泔水桶和飞舞的苍蝇，按要求做出垂头望地的姿势说：“为什么要在这里？”
“因为就这里是红砖墙。”林美说，这叫情调，旁边还有爬山虎呢，多难得啊，这风格真太美了，她一会儿也要拍。
拍了一通后，何棋发现他跟周罄怎么都是没挨着的姿势？强烈要求来个合照。
林美想了想，问他想怎么合？
何棋不好意思的说，“浪漫点儿嘛……”
林美围着他俩转一圈，把他俩拉到图馆前的台阶上，周罄站下一个台阶，何棋站上头，然后两人背靠背。
“靠紧一点，周罄微微仰仰头。”林美找准角度，拍了几张。她对自己的技术还是有信心的，拍出来应该不丑。抬头一看何棋，满身乌云，垂着丧气的站在那里。
林美安慰他：“拍得很漂亮的。”
何棋：身高什么的……虐哭……
周罄看看男友，很心疼他这可怜的小模样，拉着他的手说：“这么着给我俩拍一张吧。”
林美看着他们俩一样高的个子，犹豫半天，坐地上让他俩微弯腰低头，以仰角拍了一个。
这样就行了，这就看不出何棋的身高了。
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