3)第三篇《四维虫子》_天才在左疯子在右
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  一本书厚的东西就可以跟远方的人通话,而这要靠围着地球转的卫星和你手机里那个跟指甲盖一样大小的卡片;你可以坐在一个小屏幕前跟千里之外的陌生人交谈,而且还不需要有任何连接线;你看地球另一边的球赛只需要你按下电视遥控器。他会怎么想?他会认为你一定是疯了,而且很白痴,因为那超出当时任何学科的范畴了,列在不可理喻的行列,对吗?”

  我:“但你说的是感觉。”

  他:“那只是个词,发现量子之前没人知道量子该叫什么,大多叫做能量什么的。你的思维,还是惯有的物质世界,那是三维!我要告诉你的是四维,非得用三维框架来描述,我觉得我们没办法沟通。”他再次表示我该滚蛋了。

  量子物理教授:“你能告诉我那个四维生物还告诉你什么了吗?”

  “是绝对四维生物。”他不耐烦的纠正。

  量子物理教授:“对,它还给你什么感觉了?”

  他:“它对我的看法。”

  我:“是怎么样的呢?”

  他严肃的转向我:“应该是我们,对我们的看法。我们对它来说不是现在的样子,因为它的眼界是跨域了时间,所以我们在它看来,都是蠕动的虫子一样的东西。”

  我忍不住回头和量子物理教授对看了一眼。

  他:“你可以想象的出来,跨越时间的看,我们是一个长长的虫子怪物,从床上延伸到大街上,延伸到学校,延伸到公司,延伸到商场,延伸到好多地方。因为我们的动作在每个时间段都是不同的,所以跨越时间来看,我们都是一条条虫他:“你可以想象的出来,跨越时间的看,我们是一个长长的虫子怪物,从床上延伸到大街上,延伸到学校,延伸到公司,延伸到商场,延伸到好多地方。因为我们的动作在每个时间段都是不同的,所以跨越时间来看,我们都是一条条虫子。从某一个时间段开始,到某一个时间段结束。”

  我和量子物理教授都愣愣的听着他说。

  他:“绝对四维生物可以先看到我们死亡,再看到我们出生,没有前后因果。其实这个我很早就理解了:时间不是流逝的,流逝的是我们。”

  他一字一句的说完后,任凭我们怎么问也不再回答了。

  那次谈话还是以失败告终。

  不久后少年接受了一次特地为他安排的量子物理考试,结果是很糟。

  不知道为什么,我听了有些失望。

  如果,他真的是个天才,那么他也只能是一百年后、甚至更遥远未来的天才。而不属于我们这个时代——我是说时间段落?

  我至今依旧很想知道,那个所谓的“绝对四维生物”会是什么样子的。它可怕吗?它恐怖吗?我可能永远没办法知道了,即便那是真的。

  写到这里的时候,想起歌德说过的一句话:真理属于人类,谬误属于时代。

  注1:物理中的四维是指长度、数量、温度、时间,由牛顿总结。长度包皮括:长、宽、高、容积等;数量包皮括:质量、个数、次数、等等;温度包皮括:热量、电能、电阻率等。时间是由爱因斯坦在牛顿的基础上补充的,包皮括:比热容、速度、功率等。

  注2:参见《薛定谔的猫--玄奥的量子世界》,布里吉特罗特莱因(德)著;《上帝投骰子吗?——量子物理史话》,曹天元著;《物理之演进》,爱因斯坦,英菲尔德合著。注3:参见《实验性量子电运》,鲍梅斯特等著(1997年12月11日《自然》杂志575~579页。

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