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is学园，校如其名，是以培养is操纵者为目的的教育机构，
自从is出现之后，普通的兵器在is面前相当于一堆废铁，因此世界的军事平衡被打破。
并且由于is是由日本人开发的，所以日本垄断性的保有is的相关技术。
但是世界上其他的大国怎么可能任由日本赶超自己？
所以意识到危急的其他诸国联合起来签订了is运用协定《阿拉斯加条约》，
――一个强行的从日本手上夺取了is的技术的强制条约。
虽然这个条约中规定了is的研究成果为共享资料，并且不能将is运用在军事用途之上。
但是对于全球已经大量装备的无核is来说，这些量产机因为没有核心，所以从来没有被世界各国承认为is这种兵器，所以说，这《阿拉斯加条约》纯粹是为了从日本政府手中骗取is核心以外的所有技术资料。
所以除了在经济、国际政治地位等各方面的待遇受到了质的提升，日本其实在is的领域里已经渐渐跟不上世界的步伐，以至于织斑一夏的“白式”在经由筱之之束改造之前，日本的is企业甚至没有办法启动，在其他各国纷纷推出自己的新锐三代机时，日本的整体实力依旧停留在了第二代的程度。
今天是周一，整个is学园一如往常的显得没有什么生气，显然周末的娱乐和懒散让这些女孩子们并没有做好上学的准备。
不过有一个班级却意外的热闹了起来，
is学园1年二班的诸多女生们此时如清晨的小鸟。叽叽喳喳的吵闹个不停，显得非常的兴奋。
“听说了吗？今天有新的老师转进来！”
“新的老师？”
“是啊，而且我这里是独家消息。新老师是个男的！”
“什么什么！在说什么？有男老师？”
“哇！男老师！真的？”
“千真万确！我刚才在教职员办公室听到其他班级的老师在谈论呢！”
“是不是帅哥啊！？”
“和织斑君比起来如何？”
“喂喂，你们不会想和男老师怎么样吧？”
“只是好奇啊！不过最好是帅哥！整天看着丑男我才不高兴呢！”
“是帅哥的话。我可以考虑让他做我的男朋友！”
“咦？你不是之前说喜欢织斑君的吗？”
“织斑君身边都是代表候补生！竞争不过！”
“你们这群发春的少女！”
“难道你就没有想法？禁断的师生恋可是王道啊！”
“师生恋什么的，完全不能接受啊！”
“如果是丑男，看你们一会儿会怎么说老师的坏话！”
在得知新老师是一个男人之后，这些少女仿佛是
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