还是和声,都特别优美动人,更注重情感的处理和表达,而不是单纯技术上的。
秦放歌对的她要求也遵循邓红梅的标准,这其实都是为她们好!
邓红梅也不止一次的跟肖雨然说,“要耐得住寂寞,练好了琴不愁没演出的机会,练不好的话,只是出去丢脸。你们两个自己也知道的,光是为了你们的琴房,我就顶了多大系里的压力!”
这些不管是肖雨然还是吴泓芹都是知道的,普通同学想要练琴,只能是去学校的琴房排队,到临要考试之前,五六点就必须的起来排队等琴房。哪像她们两个,有自己的专用琴房练习。邓红梅这完全是利用职权,给她们开小灶。
由此引起的非议自然是很多的,尤其那些眼红的学生。也不光是琴房的问题,还有秦放歌的亲自指导,整个钢琴系也就她们两个有这样的幸运和资格。
邓红梅这么想他开办钢琴大师班,来自钢琴系的压力也是非常大的,对肖雨然和吴泓芹两个,要求也就越严格,没成绩的话,可是不能服众的。
她们要带上音乐会的几曲目,在邓红梅的要求下,都是在拿到曲谱后,先做曲式结构,和声织体分析后,才能上钢琴练习的。特别是秦放歌针对她们各自的特点,尤其是欠缺的地方,所写的练习曲,更是凝聚着他的心血,没有过人的观察力和洞察力,是肯定做不出来的。
邓红梅的特长也不在创作上,没办法替她们俩创作练习曲,她甚至都在时常感概,要她年轻的时候能遇到秦放歌的话,这辈子的演出成就肯定会提升几个台阶。
就拿吴泓芹来说,三分钟左右的练习曲,她却花费了千倍于此的时间在练习上。好在秦放歌先前有在她面前演奏过,还有dV拍摄下来,要不然,更不知道该如何去演奏好。她这段时间的练习也没白费,在演奏完毕之后,秦放歌也给了相当高的评价,认定她出色的完成了任务,度也相当快!
除了夸奖外,吴泓芹更想听到的是,她还能在哪些地方,取得进步。她可不敢在秦放歌面前说她的演奏就是完美的,连秦放歌自己都不敢说他的演奏就那么完美。
秦放歌在夸过之后,自然也会指出,怎样做会更好,他也还是从细节出,对音乐的感觉,情感处理和表达,都需要通过具体的每次触键来完成。这些,也是邓红梅没办法教给她们的。
邓红梅提出目标,让她们去具体练习实践过程,只要能达到最后出来的音乐效果,她那边才算通过。
吴泓芹的进步,无疑比肖雨然好上不少,不客气的说,她这钢琴演奏的天赋上,比肖雨然还是要高出不少的。
当然,肖雨然也有她自己的优点,她的灵性,她别具一格的风格,都是很有自己特色和想法的。在完成了钢琴演奏的基
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