下面的留言是，“申林在育才小学四年级2班，教孩子唱自己的新歌《让我们起双桨》！”
我靠，这题目比学术论文起的题目都全面啊。梁博在心中想着。
吴文轩也纳闷了，申林你这跑育才小学到底是干嘛去了？
你自己都翘课，居然还敢去给孩子们教歌？
梁博怕消息有误，又往下翻了翻留言。
应该不会错了，有很多人自称是家长，证明了这一点了，学校也出面证明了。
梁博真的想不到，申林居然还能写出这样有意境的纯儿歌，他这专业的制作人，真的有点汗颜了。
就在这时，申林推门进来了。
他把文件夹中选中的卡通形象抽了出来，然后对跟着一起进来的后期制作人员交待细节。
然后他又让制作公司负责人找专门的美工人员，把那几块还不确定的颜色补齐。
专业的事，也要交给专业的人来做。
交待完这些，这才发现房间中的所有人都在盯着自己。
“咋了？没见过帅哥？”
所有人点头，就连吕波都点头。
“切！信你们才有鬼。”
申林居然不自信了。
特别是有吴文轩这样的汉子在，唐文气质都被他比下去了，何况自己。
梁博嘿嘿笑着说：“这歌你写的？”
说完打开视频，歌声传了出来。
申林怔怔听着，没想到这样一听，孩子们唱得更是好了。
不过这应该不是录的最后一遍，里面还有几处瑕疵。
要是下课前最后一遍的，能更好。
申林走到梁博面前，看着都是背影的视频，以及视频下面那第一个评论。
这显然是家长录制传到了微薄上，而评论的人，一定是今天下午找自己的那两位老教师中的一位。
因为这话说得是面面俱到，一看就是写教学论文的手笔，一看就是要顺带宣传育才小学啊。
更大胆的想一下，有可能就是学校得知这件事，有意为之的。
不过申林无所谓，反正歌就是给孩子们写的，越是被更多的孩子知道越好。
“看孩子们实在是没有新歌唱了，就技痒难耐，没办法啊！”申林坏笑着说。
梁博哭无泪，技痒难耐？自己还浑瘙痒呢，也没见写出一首这样的来啊。
吴文轩也是“吧唧”一下嘴，这人比人，气死人啊！
只有任静一脸姨母笑的望着申林，这小孩真是不简单啊！
吕波自从安排录歌后，就没再见过申林。
他是后来才知道申林居然这么厉害，但一想这么厉害的人都主动让梁博签自己，那更是说明自己唱得好啊，于是更是自信了。
吕波抿抿嘴笑着说：“申林，俺的歌现在在外面也老火了，你知道得吧？”
梁博都想去捂吕波的嘴了，还你的歌老火了，你不知道，为了推广你的歌，自己都给电台人送礼了，自己给人免费录一段电台广告，人家才同意在音乐电台上
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