只是寺庙的利益，所以对消灭一qiē宗教的gc主义非常反感。而我缅人协会的活动又离不开缅甸佛教僧团的支持，所以该协会现在处于一个非常矛盾的状态。一方面寄希望于印度gcd，一方面又害怕苏联式的gc主义。职部估计。这个组织根本不可能在全缅煽动非暴力运动。他们最后的结局只有一个，就是分裂。可能会有一小部分思想特别激进的成员在印度gcd的支持下组成缅甸gcd，但是其中大部分成员最终会加入国民党和共荣会。”

　　“这个最终会在什么时候出现？”常瑞青追问道。

　　“会在缅甸公投加入大中华联邦之后，我缅人协会中的大部分成员都会因为这次公投结果对缅甸独立完全丧失信心。”

　　“张局长，你就对缅甸公投的结果那么有信心？缅甸的华人比例可不算多！”毛zd冷冷地反问。他和张国焘当然是冤家对头，但是目前的国内形shì不允许他们二位公开上演龙虎斗，但是每次见面都不会给对方什么好脸色。

　　张国焘也冷哼了一声，回答道：“我张国焘什么时候会信口开河？我说有把握当然是经过仔细调查研究的。缅甸的华人是不多，大约占到缅甸总人口的2%，但是占缅甸人口10%以上的掸族其实就是傣族，他们现在也以华人自居，其中的中上层人士和缅甸华人一样，都是国民党的支持者。另外，在英国统治缅甸期间曾经重点扶植信奉基督教的克伦族和克钦族，缅甸的土著公务员和英缅军队的土著官兵大多来自这两个民族，这两个民族占缅甸总人口比例约有11%，现在克伦族、克钦族的上层人士也大都加入了国民党。”

　　“那也不过23%嘛！”毛zd道。

　　“可是华人、克伦族、克钦族和傣族的受教育水平要明显高于缅族。”蒋j石插话道：“缅甸是没有义务教育的，他们的学校主要就是三大类，一是英国殖民者开设的教会学校，学生除了英国殖民者的子弟外主要是克伦族、克钦族，而且在克伦族、克钦族聚居地也大量的教会学校；二是联邦政府宣传和国民教育部资助的华人学校，不仅在缅甸南部和中部有不少华人学校，就是缅北傣族聚居区也有很多华人学校。第三类才是缅族学校，这类学校总数也不算少，但是在校学生和毕业生的总数还是没有华人学校多。另外，缅人在缅甸属于受压迫民族，所以他们在经济上的地位也比较低下，能够达到选举权所需财产标准的人同样没有华人、傣族、克伦、克钦等族的总合多。所以缅人虽然是缅甸的第一大民族，但是在未来的缅甸选举和公投中拥有的选民却不占多数。”

　　毛zd轻轻叹口气，看着常瑞青：“总理，咱们这么个搞法在短期内或许能把南洋各国拉进联邦，但是长期来看……”

　　“维护联邦统一的长期政策就是淡化民族、打压整合地方政zhì势力、控zhì宗教、实行国语化义务教育！”常瑞青倒是胸有成竹，他又再一次重申道：“这是我们进入南洋地区后所必需实行的原则！各党务必一体实行，如此方能保证南洋各地区在最短时间内融入大中华联邦。”

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